人皆得以隶使之翻译（人皆得以隶使之是什么句式）

本文目录一览：

• 1、“使”在文言文中有哪些意思?
• 2、高中语文文言文语法学习中,怎样理解词类活用、句式判断?
• 3、古文中“得”翻译成得以,能够的句子有那些
• 4、“人皆得以隶使之”中的隶是什么意思?

“使”在文言文中有哪些意思?

耍弄；玩弄 [play]。如：使棒；使酒（耍酒疯）；使乖（耍小聪明）；使坏（出坏主意；耍花招）；使作（作弄；摆弄）；使道儿（耍手段）；使心用幸（用心机）；使促狭（玩弄阴险手段）；使法（玩弄手法）；使乖弄巧（卖弄风骚；耍手腕；耍花招）；使刁（玩弄欺诈手法）1出使 [serve as an envoy abroad]唐雎使于 秦。

役使；使唤。《论语·学而》：“节用以爱人，使民以时。” 唐 韩愈 《论淮西事宜状》：“待之既薄，使之又苦。”《红楼梦》第二九回：“你使的人，你就带了在这院裏罢；使不着的，打发到那院裏去。”谓驱使、支配。《韩非子·扬权》：“使鸡司夜，令狸执鼠，皆其用能。

表示假设的让步。在正句里常用“也”呼应，说出结论。差使 [ chāi shǐ ]指派遣；原为旧时官场中临时委任的官职，後亦泛指事情、职务。使命 [ shǐ mìng ]指出使的人所领受的任务；应负的责任。役使 [ yì shǐ ]（动）使唤（牲畜）；强迫使用（人力）。

高中语文文言文语法学习中,怎样理解词类活用、句式判断?

文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词是来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断，其句式有如下几种表示法： “...者，...也。”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”，表示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断或解说。

古代汉语中的词类活用非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。

在古文中，词类活用一般有两种：名词活用为动词，形容词活用为动词。而活用形式一般有两种：使动用法（“无丝竹之乱耳”中乱字理解为使……乱。

词类活用。因为词类是词的语法分类，所以词的类别发生了临时变化也属于语法现象。主要有以下四种现象：（1）名词用作动词。名词一般做主语、宾语，如果作了谓语，特别是带上了宾语，就用作了动词。例如：左右欲刃相如。“刃”是刀刃的意思，名词。

高中语文篇：文言文中的词类活用知识点 活用为一般动词 活用为一般动词是指原属于名词、形容词或者数词，在特殊的条件下，按照一定的语言习惯而灵活用作动词，临时具备了动词的语法特点。词类活用不同于词的兼类和一词多义。一个词经常具备两类词的语法特点，是词的兼类。

古文中“得”翻译成得以,能够的句子有那些

1、古文中“得”翻译成得以，能够的句子有那些 得以，能够 余因得遍观群书.《送东阳马生序》 人皆得以隶使之.——明· 张溥《五人墓碑记 在古文中“若”字翻译成“好像”“假如”“你”的句子有哪些？翻译成“好像”的有：圣人之德，若天之高，若地之普。肌肤若 冰雪，绰约若处子。

2、愚以为营中之事，悉以咨之，仪器（电脑）电脑不是万能的，愚笨的人以为军营中的事全靠电脑，悉数咨询它。1必能使行阵和睦，优劣得所。腰包舍得掏腰包必能使刑侦两部门和睦，优劣各得其所。

3、夫生命之功不在长短，在吾曹何以假之耳。多有处世匪长者，然生久矣。 ——题记 各命皆不同，以往昔之历，余将携汝点滴以观生命焉。北师太学一贡士自寝舍六楼而坠亡。事发于北师太学庠生寝舍丙子楼，辰时三刻稍过，记者至其处，睹一生着细蓝格衣灰裈，卧楼西与车棚间之小径，皂隶已封其境。

4、明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许中轩敞者，为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。

“人皆得以隶使之”中的隶是什么意思?

——《论语·学而》民之外事，莫难于战，故轻法不可以使之。 ——《商君书·外内》使之虽病也。——《礼记·檀弓》况于使之者乎。 ——《荀子·解蔽》。注：“役也。” 人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉！——明· 张溥《五人墓碑记》恣君之所使之。

如：“日削月割，以趋于亡”中的“日”“月”，都是名词作状语，翻译成一天天、一月月，合起来引申为慢慢、逐渐。[小练习]找出下列各句中的名词用作状语的词语，并加以解释。① 天下云集响应，赢粮而景从。

隶而从者：跟着同去的人。隶：附属的人 指随从（名词）从：跟从 随同（动词）《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是：忧深冷寂，孤凄悲凉。

佯狂不知所 之 者：动词，去往，到。（不然），令五人者保其首领以老于户牖 之 下：助词，表示修饰关系，可作为“的”用。人皆得以隶使 之 ：代词，他，他们。